Di·dak·tik <-, -en> [diˈdaktɪk] ΟΥΣ θηλ
- Didaktik
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- Didaktik
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- Progression (Didaktik)
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Μονόγλωσσα παραδείγματα (μη ελεγχόμενα από το λεξικογραφικό τμήμα)
In der politischen Diskussion werden die lineare Progression (derzeitiges Recht) und der Stufentarif diskutiert.
de.wikipedia.org Das ideale Tiermodell soll die wesentlichen Merkmale wie Entzündungsprozesse in den Atemwegen, die spontane Entwicklung bakterieller Infektionen und die Progression zu einer chronischen Infektion widerspiegeln.
de.wikipedia.org Je früher interveniert und damit versucht wird, die Abnahme der Atemfunktion aufzuhalten, desto höher ist die Chance, dass die bisher noch unvermeidliche Progression langsamer voranschreitet.
de.wikipedia.org Bei der linearen Progression steigt der Grenzsteuersatz in einem oder mehreren Bereichen zwischen Eingangssteuersatz und Spitzensteuersatz linear an.
de.wikipedia.org Unter einer Progression versteht man in der Musik eine beliebige Abfolge von Akkorden.
de.wikipedia.org Παραδείγματα από το διαδίκτυο (μη ελεγχόμενα από το λεξικογραφικό τμήμα)
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www.zemki.uni-bremen.de Karsten D. Wolf ist seit 2011 Professor für Medienpädagogik und Didaktik multimedialer Lernumgebungen am Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Universität Bremen und Leiter des Lab "Medienbildung | Bildungsmedien" am Zentrum für Medien-, Kommunikations- und Informationsforschung (ZeMKI).
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Since 2011, Professor of Media Education and Teaching Methodology in multimedia learning environments at the Department of Education and Educational Sciences at the University of Bremen and director of the Lab "media education | educational media" at the Centre for Media, Communication and Information Sciences (ZeMKI).
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www.zemki.uni-bremen.de Verena Kratzer arbeitet seit Februar 2013 als wissenschaftliche Mitarbeiter in der AG Medienpädagogik und Didaktik multimedialer Lernumgebungen am Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften der Universität Bremen.
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Since February 2013, research assistant at the working group "Media education and teaching methodology in multimedia learning environments", Department of Educational Sciences, University of Bremen.
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www.zemki.uni-bremen.de Medienpädagogik und Didaktik multimedialer Lernumgebungen am Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften Raum:
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Media education and teaching methodology in multimedia learning environments at the Department of Education and Educational Sciences Room:
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www.zemki.uni-bremen.de Medienpädagogik und Didaktik multimedialer Lernumgebungen
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Media education and teaching methodology in multimedia learning environments
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www.demokratiezentrum.org Wir verstehen die Untersuchung darüber hinaus auch als Grundlagenarbeit zu Fragen der interkulturellen Pädagogik und Didaktik.
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We consider our investigation to be laying the groundwork for tackling questions of intercultural pedagogy and teaching methodology.
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